Koryguj wyszukiwanie
Numer | Tytuł | |
Vol 3 (2015): Studia Poetica | Granice konkretyzacji estetycznej wyznaczane przez kompozycję: rozważania wstępne | Abstrakt PDF |
Beata Garlej | ||
Vol 2 (2014): Studia Poetica | Ostatnia „wielka narracja” w polskich badaniach wersologicznych. Prozodyjna teoria wiersza Adama Kulawika w trzydziestą rocznicę publikacji „Istoty wierszowej organizacji tekstu” | Abstrakt PDF |
Arkadiusz Sylwester Mastalski | ||
Vol 4 (2016): Studia Poetica | Biografia jako reprezentacja | Abstrakt PDF |
Anita Całek | ||
Vol 5 (2017): Studia Poetica | Czy potrzebna jest retoryczna teoria literatury? | Abstrakt PDF |
Adam Regiewicz | ||
Vol 5 (2017): Studia Poetica | Między istotnością dzieła a konkretyzacją czytelniczą ucznia... Miejsce teorii literatury w szkolnym kształceniu literackim (zarys problemu) | Abstrakt PDF |
Zofia Budrewicz, Maria Sienko | ||
Vol 5 (2017): Studia Poetica | Światłocienie perswazji. Fragmenty dyskursu ero//teore//tycznego | Abstrakt PDF |
Artur Żywiołek | ||
Vol 5 (2017): Studia Poetica | Kanon szkolny i akademicki | Abstrakt PDF |
Maciej Gorczyński | ||
1 - 7 z 7 elementów |
Wskazówki:
- Wielkość znaków nie ma znaczenia
- Spójniki są ignorowane
- Wyszukaj dokładnego wyrażenia przez umieszczenie go w cudzyszłowie, np. "Dolnośląska Szkoła Wyższa"
- Wyklucz wyrażenie poprzedzając je znakiem -.
Ta praca dostępna jest na licencji Creative Commons Attribution 3.0 License.